大一上修課心得
普通物理學（一）
類型：
系訂必修學分數：
3 學分課程簡介：
基本上就是在介紹一些高中物理的內容與延伸，老師會用簡報上課，如果沒有要寫練習題的話課本用不太到，功課會從 WileyPlus 平台出。總共考3次段考，題目有些會跟 WileyPlus 平台題目重複，每次總分大概 120~130 分左右。這學期在第二次期中考左右的時候，有一次分組報告的作業，每組 1~5 個人，題目自訂。修課心得：
嚴格來說，這學期教的物理課程內容確實沒有很難，有一大部分是跟高中範圍重複的，但也許是因為我高中的時候幾乎沒有認真上過物理課，所以我讀起來還是有點吃力。不過幸好老師人相當好，一開學就放話會努力把班平均調到80以上，所以最後我的總成績其實是滿好看的。
我覺得老師上課的節奏算是挺舒服的，不過由於上課時間的關係，所以還是有可能聽一聽不小心睡著。考試的部分，我覺得有可能是因為從前國、高中的時候，準備考試都是用刷題的方式，寫越多題目越好，導致現在在沒有大量題目寫的情況下，有點不知道該怎麼複習，只能一直啃簡報和二刷老師提供的練習題。成績分佈：
程式設計（一）
類型：
系訂必修學分數：
3 學分課程簡介：
這門課主要是在介紹C語言，從最基礎的輸入輸出、條件判斷、迴圈等等，再到比較進階的位元運算、遞迴、串接陣列。老師上課會錄影，而且實體、線上課都開。基本上每週都會有 3~4 題功課，至少有兩個星期的時間可以寫。期中、期末考一樣是上機考，共有兩題 Easy 題目（各 25 分）、兩題 Medium 題目（各 20 分）和兩題 Hard 題目（各 15 分），總分 120 分。修課心得：
因為有之前學過 C++ 的經驗，所以一開始的內容對我來說沒有很吃力。但是自從上到位元運算後，不管是簡報內容或是功課都讓我花的時間更多了，尤其是到後面 C 語言的字串處理，讓我第一次踏進程設的助教課（雖然最後也沒問到助教問題）。
原本想靠著以前的基礎過完整個學期，但到了期中考的時候才讓我有點覺醒。那時候覺得自己應該可以很快把前面的題目解掉，甚至挑戰 Hard 題目，結果光是一題 Easy 就讓我卡關兩小時，幸好在最後 5 秒還是成功 AC 了。
Hard 題目的難度也有點超乎我的想像，雖然照自己的想法寫出來了，但是 bug 就是修不掉，連那一點點分數也喇不到，考完之後其實算是有點小難過。
總之，這門課雖然是穩穩地過了，但我覺得其實有些地方我學得沒有很透徹。像是在跟室友聊天的時候，我發現他懂很多 C 語言之中我不知道的原理，也因此他對 C 語言的運用能更得心應手，希望自己之後也能更注重這個部分吧。成績分佈：
微積分（一）
類型：
系訂必修學分數：
3 學分課程簡介：
老師會用課本上課，上課不點名但每週小考，小考範圍主要是每週功課的內容。老師上課喜歡跳來跳去，只要一個恍神，基本上那堂課就可以自行宣布下課了。段考總共考期中、期末共兩次，會有證明題，聽說考試題目與考古題重複一些，所以如果拿的到考古，基本上已經先贏別人一半了。修課心得：
雖然老師上課的時候，講課確實是滿認真的，帶到的題目和證明也有一一講解，但可能由於我資質駑鈍，到了學期末，我真的覺得這堂課簡單的內容不用聽，因為不用聽就會了；難的內容也不用聽，因為聽了也聽不懂。遺憾的是，基本上簡單的內容佔比並不多。
差不多到了課程中期的時候，我發現聽課的效益越來越低，更何況微積分的上課教室位子滿小的，沒辦法舒服地睡覺。因此我把這堂課的重心放在自己寫題目上，結果效果似乎不錯，每週小考也有維持一定水準。結果最後期中考大爆炸，被證明題炸到體無完膚。
照理說期中考爛了應該要更認真才對，但在 11、12 月的時候，我完全沒有想要讀微積分的意志，每週的功課可能也寫不到一半。於是毫無意外地，最後的期末考被炸得更慘了，學期分數直線墜落，拿了一個根本不能看的分數。
下學期的微積分沒意外應該會難很多，至於到時候要怎麼讀呢？其實我也不知道，希望到時候不要被當掉就好。成績分佈：
數位電路導論
類型：
系訂必修學分數：
3 學分課程簡介：
前面兩週主要在介紹高中物理電路學的延伸，內容還算是簡單易懂。但等到差不多開學一個月後，難度會開始大幅增加，之後便進入玄學階段直到學期末。由於我們乙班是英文授課，所以整堂課的上課主要會用英文，但是老師有時會參雜一些中文作輔助說明。整個學期約有五次功課，學期末會取最高的三次計分。考試有期中、期末共兩次，老師出的題目算是整堂課很簡單的。修課心得：
在前幾週的時候，原本以為這堂課就只是高中物理電路學的加強版而已，結果越聽越難，期中考前連上課內容都聽不懂，再加上英文授課的關係，下課自己看簡報也看不懂，結果就是期中考拿了一個 52 分。
後來我打算在期中考後認真聽課，下課之後複習順便把題目寫一寫。但顯然現實並沒有那麼美好，認真聽課的部分大概撐了一、二個星期，我發現就算我在上課期間嘗試想搞懂上課內容，但課程的難度顯然已經超過了我能理解的範圍，老師講了什麼我根本不知道。
後面幾週我就正式放棄上課了，改成回去自己先把簡報看一看，如果有問題的話，正課結束後的助教課再去問問題。所以學期接近尾聲的那幾週，情況變成大家下午五點下課之後我才到教室，然後拿著平板問教授或是助教問題。其實我到學期結束後，還是不知道我這樣的做法到底是好還是不好，畢竟我也沒有一個可以比較的對象。
最後期末考老師應該算是大放水，出了很簡單的題目，雖然考了 82.5 分，但在班上大概還是只能排在一半吧，不過也還算是能接受。結算成績的時候，老師直接大調分，有一堆人學期成績拿到 99 分，我的成績也從 7 字頭被調到 86 分，是讓我相當滿意的成績，雖然不知道這學期真的有學到東西嗎，但好老師還是推。成績分佈：
大學國文-白色恐怖小說選讀
類型：
國文學分數：
2 學分課程簡介：
學期初時老師會先把整個學期會用到的小說文本上傳，之後就是每週上課會講解 2~3 篇短篇小說，內容雖然有點多但不算太難。一學期需繳交兩次功課，內容都是白色恐怖主題相關的電影心得報告，一篇約 500 字以內。期中、期末考的前一週老師會先公布考試可能出現的題目，可以自己回家先準備好。考試題目數量不一定，但只需寫其中 4 題計分，考試時也可以開書考（可使用斷網的手機、平板、電腦）。修課心得：
一開始看到整學期的短篇小說文本有那麼多有點嚇到，但後來才發現其實根本可以不用看(x)。前期上課的時候，原本還會很認真的抄筆記，但自從發現上課簡報其實也會上傳給學生之後，上課就開始變不認真了。
老師人算是還不錯，雖然說在上課的時候可以感受到他的政治立場有點明顯。兩次的功課都滿輕鬆的，各花了大概一小時就搞定了。考試如果沒有提前準備我真的覺得會完蛋，畢竟考試內容都是小說裡面的東西，沒有讀根本不可能會寫。
兩次的期考我覺得我寫得還算是可以，不過最後的成績比我想像中低了一些，下學期我要乖乖去刷甜課了。成績分佈：
人文醫學英文
類型：
英文學分數：
2 學分課程簡介：
課程內容與健康醫學方面有關，上課時老師會講解課文，有時也會問學生一些問題。一學期有三次上課會舉辦口說小考（前一個星期會公告，每個人一學期只會被抽到一次），口試內容與課程內容有關，被抽上去之後才會知道題目，需在講台上拿麥克風回答，回答結束後，台下其他同學也可以發言補充其他答案，會有加分機會。每學期初老師會先把全班分組，每組約 3~4 人，一學期中會有兩次團體報告。期中考是筆試，期末考則是 5 分鐘的個人報告。修課心得：
學期前選課的時候，會選這堂課主要是聽說這門課老師人還不錯，壓力也不會到太大。整堂課我覺得口說小考是最可怕的環節吧，雖然整學期只有一次，但我覺得題目並沒有很簡單，幸好當時我抽到的題目是少數幾題我答得出來的。
在課堂報告時，無論學生講得是好或是不好，我覺得老師都會找出可以鼓勵學生的地方，並不會給學生太難堪，算是不錯的老師。
雖然這學期英文課整體給我的感覺不算太差，但我還是覺得每週要花兩個小時上課，然後學到的東西並沒有我想像中那麼豐富，讓我覺得有點不值得。下學期應該不會選英文課了，之後努力準備多益考到抵免門檻吧。成績分佈：
心理學
類型：
通識學分數：
2 學分課程簡介：
上課前在門口需刷卡點名，有時候課中會有簽到小作業。每週上課內容大多是不同主題的心理學課程，老師會用簡報上課，課後老師也會將簡報上傳給學生。作業共有 4 次，取其中最高的 3 次計分，作業形式有很多種，例如書面報告、問卷填答、小組作業等等。期中、期末考範圍是上課內容，基本上是 50 題選擇題。如果心有餘力，可以參加心理學實驗或閱讀心理學書籍寫心得加分，最多加 5 分學期總成績。修課心得：
當初會想要學心理學，主要是以前我其實就對心理學有一點點的興趣，再加上感覺學會心理學對通靈有幫助，所以學期初選課時就決定排心理學作為第一志願。但當時很多學長姐以及網路上的資訊表明，這位老師開的心理學很可怕要慎選，但由於我對學會通靈實在太過於渴望了，所以就忽略了以上建言，但很明顯我的決定是錯的。
說實話我覺得老師人並沒有不好，作業部分也不算太過於刁難，問題是出在考試。期中、期末考的範圍是上課內容，但一個星期的課程量大概是 60~100 頁簡報，一次考試的範圍涵蓋約 7~8 週，也就是說，這7~8週的簡報內容全部都會變成考試範圍。以通識課的難度而言，這麼大量的範圍當作考試內容，我不確定到底有多少人乖乖念完全部範圍，但至少我考試前準備得滿認真的。
再來就是考試的題目，原本以為選擇題不會太可怕，結果考試出現的題目，有很多都是簡報裡很細節的知識，我其實滿意外到了大學，竟然還有這麼填鴨式的考試題目。因為期末沒有調分的緣故，所以滿多人的學期成績很可怕。回顧整個學期，我覺得我也沒學到太多東西，學會通靈什麼的當然也是想太多。成績分佈：
西班牙文（一）
類型：
第二外語學分數：
2 學分課程簡介：
這門課以介紹基礎的西班牙文發音、簡單句型、文法為主，上課時老師會以課本搭配簡報講解，每堂課都會輪流隨機抽點問題，有時老師也會讓學生互相模擬情境對話。一學期的課程中共有兩次口說驗收，老師會幫全班分為兩人一組，兩個人要在一個星期內編排以課程內容為主的對話，上台口說驗收的時候不能帶稿。期中、期末考為 Google 表單形式，考試當天要帶電子設備到教室考試。修課心得：
平時上課其實滿輕鬆的，有可能是因為這堂課還沒有教到太深入的部分。不過課堂中的隨機抽點還是會有點壓力，尤其是當你答不出來老師問的問題時，他會等到你回答出來為止，真的是壓力山大。
總之，我覺得這堂課雖然進度沒有很快，但是像是考試還是有一點點的難度，但也有可能是我沒什麼讀書啦，期中考不小心考了一個 70 分，幸好期末有穩下來。整學期學到的東西還算滿意，至少西班牙文的發音和簡單句型、文法都有些認識了。成績分佈：
體育（一）
類型：
體育學分數：
0 學分課程簡介：
整個學期的課程基本上就是把各種體育項目各體驗一輪，多數體育項目會有考試。上課前要先拿自己的簽到卡，下課再交回去。總共約有 3~4 次的線上課程，線上課程當週不需要實體上課，只要在該週週日以前看完線上影片，然後完成線上考試即可。修課心得：
我到了期末還是不能理解，怎麼會有比高中體育課還要麻煩的體育課。讓我最無言的是在上球類運動的時候，每一堂課老師都會幫我們分組比賽，還會順便魔改一下球類運動規則，又不是吃飽太閒，學生自己乖乖打球不好嗎？
還有線上考試的部分，有些題目真的靠北難，我看起來像體育系的學生嗎？成績分佈：
服務學習（一）
類型：
系訂必修學分數：
0 學分課程簡介：
每週去系館掃地一次，要刷卡簽到，翹課一次扣 10 分，只要 60 分就過了。修課心得：
也沒什麼心得啦，很多人都說服學很爛很浪費時間，但對我來說只是每週去那邊待 15 分鐘而已，反正我也沒在認真擦窗戶，可以跟同學小聊一下還不錯。成績分佈：
